Projekte

BETA WORLD und dessen Co-Creation-Space erweitern das Konzept der Kreislaufwirtschaft um Digitalisierung und fokussiert auf Bau, Energie, Mobilität und Produktion. Rund 70 Unternehmen bieten Jugendlichen praxisnahe Projekte, um wertvolle Einblicke und Kontakte für die Zukunft zu gewinnen. Durch Peer-to-Peer-Learning und Co-Creation entstehen neue Ausbildungswege, und die Jugendlichen werden aktiv in die Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft eingebunden.

Die Bewältigung der Klimakrise erfordert einen Wandel, der nur durch gemeinsames Handeln von Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft gelingt. Mit „DOCK for Change!“ ermutigen wir junge Menschen, als „Competent Rebels“ kreative Lösungen für eine nachhaltige Zukunft zu entwickeln. Im Innovationslabor entstehen neue Formate der Klimabildung, die 15.000 Lehramtsstudierende im Rahmen des „Future Teachers’ Award“ aktiv mitgestalten.

CYANce – Climate Creativity – Youth for Alpine Needs stärkt bei Kindern und Jugendlichen das Bewusstsein für die Klimakrise und fördert ökosoziales Denken. Das Projekt vermittelt Grundlagen zu nachhaltigen Lösungen und bietet praxisnahe Bildungsangebote in den Bereichen Wasser und Bioressourcen. Durch ein breites Netzwerk und flexible Labore in Tirol werden junge Talente interdisziplinär gefördert, auch in abgelegenen Regionen.

Der „Clean Tech Club“ vernetzt Schüler:innen mit Stakeholdern aus Wissenschaft, Bildung und Wirtschaft, um gemeinsam Lösungen für die Energiewende zu entwickeln. Mit einem mobilen Labor und einem Co-Creation-Space erhalten junge Talente praxisnahe Einblicke und entwickeln eigene Ideen. Durch Workshops, Experimente und moderne Lehrmittel entstehen neue Bildungs- und Berufschancen, insbesondere für Mädchen.

In diesem Klimaschulen-Projekt wird mit den 95 teilnehmenden Schü-ler*innen das Thema erneuerbare Energie bearbeitet. Mit verschiedenen Experimenten & Bausätzen wird den Schüler*innen erneuerbare Energie didaktisch und altersgerecht veranschaulicht. Zusätzlich besuchen alle Schüler*innen die örtlichen Kraftwerke (Wasserkraftwerk, Nahwärme-versorgung, Photovoltaikanlagen) um einen Einblick in deren Wirkungs-weise zu erlagen. Mit dem Schwerpunkt des Fachkräftemangel – „Kein weiter Weg kein langer, dein Arbeitsplatz in Floing & Anger“ werden verschiedene regionale Fachbetriebe, mit dem Schwerpunkt zu erneuerbarer Energie & Klimaschutz, aus Anger & Floing in die Schulen eingeladen.

Im Projekt wird mit den SchülerInnen der Frage nachgegangen, was ich mit Energie machen kann, wie ich Energie erzeugen kann, wo und wie ich Energie finden kann, wer mir Energie schenkt, warum und wozu ich Energie brauche, wie ich Energie gewinne aber auch verschwende, wo wir Energie brauchen und welche bedeutende Rolle Energie in unser aller Leben spielt … und welche Auswirkungen der Umgang mit Energie auf unser Klima hat!

Mit dem vorliegenden Projekt erreichen wir in den Schulen über 150 Kinder direkt ein ganzes Schuljahr lang mit coolen, interaktiven Workshops und Projekten und diese Jugendlichen der achten Schulstufe dreier Mittelschulen verbreiten ihr Wissen in den anderen Klassen der Schule (Peer-Learning) und tragen das Erlernte mit nach Hause.

Die Schulen setzen sich, das Schuljahr hinweg, intensiv mit dem Schwerpunktthema „Erneuerbaren Energie“ sowie mit dem damit verbundenen „Fachkräftemangel“ auseinander.